Домашно обучение и отглеждане на предприемачи с Нейтън Бари

Тук съм с Нейтън Бари, мой приятел, а също и основател на бизнес, наречен ConvertKit, който захранва имейла и бюлетина, за който много от вас се абонират. Той като мен беше обучен в дома и е напуснал колежа. Сега той управлява компания със сто милиона долара.


В този епизод се задълбочаваме в домашното обучение от наша гледна точка както като бивши ученици, така и като самите родители в домашни условия сега. Ние се придържаме към много практични съвети и начини, по които можете да развиете полезните умения и черти на мисленето на децата си (дори ако не се интересувате от домашно обучение!).

Акценти от епизода

  • Това, което помним за домашното ни обучение
  • Как Нейтън откри начин за “ хакване ” системата чрез самостоятелно насочено обучение
  • Уроци от ранното детство, които проправиха пътя към предприемачеството
  • Защо свободата на времето е такава полза в училище и в живота
  • Идеи за практически обучения
  • Как се чувстваме, че сме отпаднали от колежа (намек: не е толкова лошо)
  • Защо общуването на децата ви не е нещо, за което повечето семейства в домашни училища трябва да се притесняват
  • Как да мотивирате и насърчите отчетността (без да сте учител на децата си)
  • И още!

Ресурси, които споменаваме

  • Нейтън Бари
  • Първо
  • Дан Пинк за мотивацията
  • ConvertKit (компания за имейл маркетинг на Nathan ’)

Бихте ли се учили вкъщи? Защо или защо не?Моля, пуснете коментар по-долу или оставете рецензия в iTunes, за да ни уведомите. Ние ценим да знаем какво мислите и това помага и на други майки да намерят подкаста.


Прочетете подкаст

Този подкаст е спонсориран от Alitura за грижа за кожата. Това е компания, основана от моя приятел (и предишен гост на подкаст) Анди, който формулира тези продукти, за да се излекува, след като ужасен инцидент го остави с белези по лицето. Той смеси някои от най-богатите на хранителни вещества съставки на планетата, за да създаде наистина естествени продукти, които хранят и носят полза на кожата, оставяйки я подхранена и според моя опит хидратирана и по-млада. От разговора с Анди знам, че той буквално е ходил по целия свят, за да набави някои от тези съставки и е щателен да ги тества за качество и да намери комбинацията, която работи най-добре. Дори името, Alitura, означава хранене и хранене на латински. Моите лични фаворити са маската и златният серум, но всички техни продукти са страхотни. Ето ’ съвет с маската … смесете с ябълков оцет вместо вода за допълнителен тласък и за дълбоко почистване на порите. Използвам маската няколко пъти седмично и използвам златния серум през нощта и след излагане на слънце, за да поддържам кожата си подхранена и хидратирана. Вижте тези и всички техни продукти на alituranaturals.com/wellnessmama и използвайте кода WELLNESSMAMA за 20% отстъпка и безплатна доставка.

Този подкаст е спонсориран от Jigsaw Health, моят източник за магнезий. Вероятно знаете, ако сте чели моя блог, че магнезият е отговорен за над 300 биохимични реакции в организма. Той влияе на кръвното налягане, метаболизма, имунната функция и много други аспекти на здравето, включително хормоните. той е известен като основния минерал и това е една от малкото добавки, които приемам редовно. И открих специфичен начин да го приемам, който работи най-добре за мен в много специфични форми, защото ако магнезият се приема по грешен начин, това може да доведе до разстройство на храносмилането или ако се приеме твърде бързо, това може да доведе до всякакви проблеми. И така, приемам две добавки. Този, наречен MagSRT, който е форма на бавно освобождаване на димагнезиевия малат. Технологията с бавно освобождаване улеснява храносмилателната система. Така че не получавам нито едно от храносмилателните смущения, които идват с някои форми на магнезий. Взимам тази форма сутрин и на обяд. И така, две капсули със закуска, две капсули с обяд. И през нощта приемам различен продукт MagSoothe, който е магнезиев глицинат, който е свързан с магнезия с аминокиселината глицин, за да помогне на съня. И в комбинация забелязах най-големия ефект от тези два конкретни продукта. Можете да ги проверите и да спестите, като отидете на jigsawhealth.com/wellnessmama. И кодът wellness10 ще ви даде $ 10 от всяка поръчка.

Кейти: Здравейте и добре дошла в “ подкаста на Инсбрук. ” Аз съм Кейти от wellnessmama.com и от wellnesse.com, моята нова линия продукти за лична хигиена, това е уелнес с E в края. Този епизод е посветен на домашното обучение и на това, което можете да научите от него, дори ако не се интересувате от домашно обучение със семейството си. Чух от много хора, които го обмислят в момента, тъй като и без това нещата се движат по-виртуално, и исках да имам възможност за разговор, който да даде практически съвети, ако семейството ви е в тази ситуация и обмисля домашно обучение или ако сте от нашите слушатели, които вече са домашни училища.

Тук съм с Нейтън Бари, който е мой приятел, а също и основател на бизнес, наречен ConvertKit, който захранва моя имейл и бюлетин, за който много от вас се абонират. Но Нейтън е бил дизайнер, автор, блогър, много различни неща. Той като мен беше обучен в дома и като мен също отпадна от колежа и сега управлява компания на стойност сто милиона долара. И в този епизод се задълбочаваме в домашното обучение както от гледна точка на учениците, като и двамата сме обучени в дома, така и сега като родители в домашно обучение, да се надяваме да дадем много практични съвети, ако това е нещо, което обмисляте. Но дори и да не сте, ние говорим за начини, по които можете да развиете някои полезни умения и черти на мисленето с децата си, дори ако не сте заинтересовани да ги обучавате у дома и правите това заедно с по-традиционното училищно образование.




Така че мисля, че тъй като всички ние се учим да се ориентираме в този свят, това в много случаи включва по-виртуален аспект, обучен вкъщи или не, надявам се, че този епизод ще ви даде някои практически инструкции и ако слушате, не забравяйте да разгледате и бележките за шоуто на wellnessmama.fm. Ще се свържа с много практически ресурси, които споменахме, и винаги можете да публикувате коментари там или да ме пингнете в Instagram с по-конкретни въпроси за всичко, за което бихте искали да ме видите да говоря или да пиша, свързано с родителството и домашно обучение в бъдеще. Но без повече шум, нека се присъединим към Нейтън Бари. Нейтън, добре дошъл. Благодаря, че сте тук.

Нейтън: Да, благодаря, че ме включихте.

Кейти: Наистина съм развълнувана от този епизод. И мисля, че това е дори по-навременно, отколкото когато за първи път се замислих да направя този епизод, защото толкова много семейства обмислят домашно обучение в момента или да скочат в света на домашното обучение. И ще задълбочим много теми, свързани с това, но за начало, за тези, които не са запознати с вас, бих искал да чуя малко за вашия опит и по-конкретно за вашия опит в домашно обучение.

Нейтън: Да, добре, така че в момента управлявам компания за имейл маркетинг за създатели, наречена ConvertKit. И така, имаме 60 служители, разпределени по целия свят, като 30 000 създатели, използващи платформата. И така, моят свят е като дизайн и технологии и всичко това, знаете ли, стартира целия този свят. Но моето минало е домашното обучение. Аз съм четвъртото от шестте деца, всички растяхме в домашни условия. Израснал съм в планините извън Бойсе, Айдахо. И така, знаете ли, имахме няколко акра земя и подкрепихме наистина много подобен на 'hellip; нещо като обща зона за цялото' … всъщност не е подразделение, защото беше в планината, нали знаете. Но в основата си израснахме с много земя и пространство за блуждаене и всичко това.


И ние можем да влезем във всички подробности, но майка ми ни обучи на дома, баща ми също участваше, но не чак толкова. И да, бях на домашно обучение. Отидох в държавния университет в Бойсе за колеж първо за … започнах графичен дизайн и след това маркетинг. Отпадна след няколко години. И тогава, знаете ли, току-що се включих в софтуерния дизайн и имах няколко работни места. И тогава вече седем години управлявам ConvertKit. И за контекст, аз съм на 30, така че да, роден през 1990 г. Така или иначе, това е историята на супер високо ниво. Аз съм голям фен на домашното обучение. Наскоро написах публикация за нея, която получи много сцепление. Така че е забавно да се върна на този свят, тъй като съм извън него от доста време.

Кейти: Обичам това. Ще се свържа с тази публикация, за която говорите, защото това беше една от причините да мисля, че сте в подкаста. И споделяме немалко прилики. Аз съм малко по-възрастен от теб, не много. Бях и на домашно обучение, макар и само до гимназията. Родителите ми бяха много академично настроени и искаха да получаваме стипендии. Така че беше нещо като … отидохме в държавна гимназия и от нас се очакваше да изпълняваме и получаваме стипендии в този момент. Но мисля, че … казах доста пъти, мисля, че научих по-голямата част от всичко, което ми трябваше много преди гимназията чрез домашно обучение. И като вас, аз също управлявам компания и кредитирам родителите си и тяхното преподаване за много от уроците, които улесниха това. Какви части по-конкретно от домашното обучение чувствате, че ви настройват за успех най-много?

Нейтън: Да. Има няколко различни неща. И знаете ли, опитът на домашното обучение на всеки е различен. Затова винаги се опитвам да кажа като, това беше моето. И мисля, че има ’ фундаментални неща, които работят наистина добре и правят това възможно. Но първото нещо, което направи голяма разлика за мен, е, че знаете ли, че при движение в клас … класът винаги се движи с най-бавното темпо или съжалявам, в темпото на най-бавния ученик. И знаете ли, с домашното обучение вие ​​сте свой собствен клас, нали? Братята и сестрите ми са с две или три години по-възрастни и по-млади от мен, като че няма никой друг в класа ми и класът се движи с моето темпо.

И така, това означаваше, че знаете ли, че всъщност няма ограничение на скоростта, мога да се движа толкова бързо, колкото исках, колкото бях мотивиран. Някой ден, знаете ли, това беше недостатък, който наистина влачих и отлагах и всичко това като други деца, знаете, както е нормално. Но тогава, наистина си спомням това време, когато бях на 11 или 12 и, знаете ли, израснахме в планината и така е rsquo; зима, това е просто най-красивият сняг, който пада. Където можете практически да видите как снегът се натрупва, защото това са точно тези гигантски перфектни снежинки.


И аз седя там, 8:30 сутринта е и съм толкова ядосан, че трябва да правя саксонска математика. Знаете ли, и аз съм като, “ искам да съм навън. ” И майка ми просто казва: „Знаеш ли, училището не трябва да отнема определено време. Колкото по-рано завършите работата си, толкова по-скоро можете да се качите на шейна. ” И аз бях просто, като, че се забавлявам, знаете ли, това беше едно от нещата, които може би знаех, но никой изрично не ми беше казал това преди. И аз бях точно като, о, добре, има 30 задачи по математика и това е по-малко, отколкото трябва да … Знаете ли, като, останете напълно фокусирани и го направете. И знаете ли, мисля, че час по-късно, може би час и половина по-късно, бях на шейна отвън.

Така че това беше толкова ключов урок, че няма скорост, можете да продължите с каквото и да е темпо. И аз всъщност играя този напред, докато растя, всички мои приятели бяха по-възрастни от мен, знаете ли, приятели от църквата, младежка група и дори приятели от квартала. И така осъзнах, че всички те ще отидат в колеж и аз все още щях да остана в гимназията. И мисля, че разбрах това, когато бях вероятно на 13 или 14 години, а всички те бяха, знаете ли, 16, като 15, 16, 17, нещо като това. И така си помислих, добре, не искам това да се случи.

Затова отидох при майка ми и казах: “ Е, гимназията ли е четири години или това е определено количество работа? ” И за нейно признание тя каза: „Не, това е определено количество работа. ” Като, “ Чудесно, можете ли да ми дадете този формуляр за списък със задачи? ” И тъй като имах по-големи братя и сестри, знаете ли, тя ’ вече имаше харесвана, нещо като нейната учебна програма в гимназията, написана, защото вече имах три по-големи братя и сестри, които минаха през нея. Така че тя ’ харесва, “ Добре, правите всичко това с добри оценки и да, можете да отидете в колеж. ”

И така, аз просто се гмурнах и казах: „Добре, не искам да бъда изоставен, докато всичките ми приятели продължават напред. ” И така аз … Като един пример. Всяка година шофираме от Бойсе до Сиатъл, което е като осем, осем и половина часа път, за да отидем да посетим семейството. И си спомням, че си мислех като, добре, винаги ми е скучно при тези пътувания, защото, знаете ли, предварително iPads. И аз се отегчавам, когато правя алгебра, така че защо не просто да комбинирам двете? И така бих искал едномесечна алгебра на едно шофиране. И така, имах, знаете ли, по-големите си братя и сестри, те са в колата и можех да ги помоля за помощ с въпроси и така просто да се потопя и да свърша всичко.

И така резултатът беше, че започнах да ходя в щат Бойсе, когато бях на 15. И, знаете ли, трябваше да се чувствам така, сякаш настигнах всичките си по-стари приятели. И знаете ли, сега в крайна сметка отпаднах от колежа и предполагам, че друго твърдение за слава е, че отпаднах от колежа на 17. Така че преди повечето хора да напуснат гимназията, но в крайна сметка се получи добре . Но мисля, че това беше най-големият урок, като например, че няма ограничение на скоростта, вие контролирате, можете да имате всичко нагоре.

Сега има и другото нещо, което мисля, че в много нормални училища - hellip; това със сигурност не е вярно навсякъде. Но през повечето време учителите ще дадат предимството … съжалявам, те ще дадат недостатъка, но не и нагоре. Така например, например ако се справяте наистина добре в училището си, можете да седнете тук в клас за същото време като всички останали. Ако се справите зле, ще бъдете изпратени до директора, знаете ли, има всички тези последици, нали, получавате още домашни и всичко.

И така, когато мислим за автономия в училище, често това просто води до това, че вашият глас наистина е ограничен, а недостатъкът ви е, знаете, не е ограничен. И така мисля, че това беше нещо, което беше толкова добро в моя опит в домашно обучение е, че знаете ли, както нагоре, така и надолу бяха моите и това ме настрои за бъдещ успех.

Кейти: Обичам това. И бих предположил, че вероятно е имало пряк кръстосване с това в предприемачеството. Защото мисля за … като Питър Тийл е известен с въпроса как можете да постигнете своя 10-годишен план за 6 месеца? И да говорим за това как няма ограничение на скоростта или времева линия. И дори ако не сте в състояние да постигнете пълния си 10-годишен план за 6 месеца, вие все още вероятно сте далеч по-напред от някой, който очаква това да отнеме 10 години. И това е нещо като идеята за контролиране на върха и работа за свобода на времето. Чувствате ли се така от функционална перспектива, преведена във вашия живот като предприемач?

Нейтън: О, да, напълно. И всъщност един от любимите ми разговори, които съм имал някога, е бил с Питър Тийл, на конференция, на която бяхме двамата с теб и където се озовахме на парти в къщата на Питър. И в крайна сметка проведохме страхотен разговор за домашното обучение и беше наистина забавно. И мисля, че това е място в това, знаете ли, домашно обучение, предприемачество, всичко, това просто ви поставя на мястото на шофьора. И така се казва, добре, какъвто и резултат да искате да създадете, това зависи от вас сега. И да, все още има някои ограничения, нали. Подобно, в предприемачеството, ние трябва да следваме общите правила на икономиката, които познавате, има като основните неща, търсенето и предлагането и всички тези неща трябва да работят по този начин.

И домашното обучение, знаете ли, имах опит в домашно училище и има други общности, които биха предпочели по-скоро като необразовани или, знаете ли, като разширяване на границите на образованието дори още повече. И това не беше моят опит. Но като цяло, това е като, добре, все още трябва да играете в рамките на системата от подобно, в колежи и оценки и както все пак правим стандартизирани тестове, например. Но ние винаги го третираме като, о, ако паднете под 95-ия или 99-ия процентил при стандартизиран тест, като че ли изобщо обръщахте внимание? И така мисля по същия начин, нали, това е пълната свобода, но тогава има тези ограничения в по-широкото общество и това е вярно както за домашното обучение, така и за предприемачеството.

Кейти: Съгласна съм. И ние направихме и стандартизираното тестване. Мисля, че на моите родители им харесваше да имаме показател просто да се уверим, че сме успели да проверим всички полета. И мисля, че също беше страхотно, защото мисленето за нас беше, това е нещо като игра, която трябва да играем, но харесайте, нека просто да победим играта. И аз подходих към SAT и ACT със същото мислене като, не е, че мисля, че това нещо ще ми помогне в живота, но това е игра. И така, как мога да победя играта? Как мога да уча ефективно за този конкретен тест и просто да се отнасям към него като към нещо, което ще победя? И се справи много добре и с двете.

И така, аз сега съм учил децата си по същия начин, като не ме интересува какви са вашите ACT и SAT резултати, но ако искате да ги вземете, нека ви покажа как да победите играта. Мисля, че другото нещо, което докоснахте и което обичах, беше аспектът на автономията. Тъй като аз съм виждал това … и мисля, че това е важно нещо, за което трябва да водим разговор. Дори сред възрастното население, на работното място и в мотивацията като цяло, мисля за Дан Пинк, който говори за психологията на мотивацията. И обяснява, че идеите за автономия и майсторство всъщност са по-големи мотиватори на работното място и в живота, отколкото дори парите, наградата и славата.

И как в началото това изглежда неинтуитивно, но в основата на това, че човешката психика е някак свързана с тези неща. И не че тези не могат да бъдат насърчавани в традиционна училищна среда. Но мисля, че домашното обучение е уникално насочено да направи това по-възможно в ситуации като това, за което сте говорили. Също така накарайте децата да мислят, че времето е най-ценният актив и се движи към свободата на времето. Чувствате ли се, че това се прехвърля и директно, това мислене за автономност и контролиране на всички фактори, когато сте започнали да изграждате компании?

Нейтън: Да, така мисля. Знаете ли, просто бях свикнал с тази среда. Знаете ли, мисля, че всички имахме приятели или чувахме истории, нали, като напускането на гимназията и постъпването в колеж, нали? Винаги се сблъсквате с хора, при които просто ги виждате по някакъв начин да излизат от дълбокия край, нали? Независимо дали става въпрос за наркотици или купон или каквото и да било друго. И обикновено, когато се потопя в … или като нещо подобно, ровя по-дълбоко, например, какво се е случило там? Често това бяха моменти, в които животът на някого наистина беше контролиран и те нямаха много автономия. И така, те влязоха в тази среда, където, знаете ли, в колежа и имаха пълна автономия и можеха да направят всички свои собствени избори.

И като свободата от това беше поразителна, те не знаеха как да правят добър избор или не го имаха като собствена ценност или приоритет. И така мисля, че домашното обучение може да работи по наистина добър начин да даде на хората автономия по пътя и след това да види какво прави всяко дете с него. И свободата от това и след това самомотивацията, която идва от него. И тогава това се насочва напред към следващото нещо, обикновено повече свобода, повече автономност и по-мотивиращ процес. И така мисля, че това е същото нещо в предприемачеството, при което всички, за които знам, че са напуснали работата си, са като, “ Добре, аз съм част от тази компания, която започвам. Аз съм изцяло, хайде да тръгнем. ”

И тогава те имат този момент като, о, аз бях свикнал да изграждам това като страничен шум, но сега мога да прекарвам цялото си време в това, което искам. И аз не знам върху какво да работя, тъй като свободата осакатява. И така мисля, че колкото повече можем да дадем автономия в образованието и компаниите и всички решения по пътя, толкова повече успехи ще имат хората. Има цитат … Опитвам се да мисля, че трябва да съм чел Брене Браун онзи ден. И така, не знам кого цитира, но тя всъщност говори за много пъти, когато рискуваме да проправим пътеката, да проправим пътя пред децата си. И така основно подготвяме пътя за нашето дете, вместо да го подготвяме за пътя.

И просто ме накара да мисля, че много от това, което правим, е твърде структурирано и твърде предписателно. Докато знаете, със сигурност, моето домашно обучение беше много подобно, вижте, това е, което светът харесва, ето … точно това, което казвате. Ето ’ как да играете играта и да определите кога е наистина така и това е важно и кога е, това е просто игра. И знаете ли, игрите са забавни за игра, така че се отнасяйте така. И това е … харесвам това, което казвате за стандартизираните тестове, защото ние го мислихме по същия начин.

И честно казано, и сега мисля за предприемачеството по този начин, като … И ми е любопитно дали мислите за предприемачеството по същия начин, нали, защото сте изградили изключително успешна компания. Вие сте в процес на изграждане на друг, който според мен ще бъде 10 пъти по-голям или повече. И така, любопитен съм, въвеждате ли и целия този начин на мислене във вашата компания?

Кейти: Много. Харесва ми идеята, която току-що споменахте, за подготовка на детето за път срещу пътя за детето. И това е нещо … Сега вече обучаваме и децата си вкъщи и помислихме, когато започнахме, каква е действителната цел на образованието? Ние не просто ще следваме учебна програма или програма за книги, само защото това е съществуваща програма. Какво всъщност ще трябва да знаят децата като възрастни, за да бъдат не просто членове на обществото, а да допринасят членове на обществото, които работят за подобряване на нещата? Защото със сигурност, знаете ли, последните няколко месеца биха илюстрирали, че със сигурност има много неща, с които нашите деца ще трябва да се справят и подобрят през целия си живот.

И дестилирахме това до идеята, която също корелира с нашите компании, както и с едно от най-често срещаните умения, което прави някой ефективен и ефикасен и го подготвя за какъвто и да е бъдещ път, който ще срещне. Защото, бих предположил, точно както за мен, би било вярно и за вас, както и сегашната ви кариера вероятно не е съществувала, когато сте били в началното училище. Така че, ако някой ви беше попитал какъв искате да бъдете, когато бяхте млад, нямаше да можете дори да знаете как да отговорите на това, което правите в момента. И с напредването на технологията за скорост, нашите деца вероятно ще се сблъскат с подобно нещо.

Затова дестилирахме идеята, че трябва да оборудваме децата си с умения, които не могат да бъдат прехвърлени на компютри, и умения, които ги правят добри хора. Така че неща като креативност, критично мислене, свързване на точките, където други хора дори не виждат точки, мислейки извън кутията. Разпит и установяване дали нещо всъщност е легитимен източник на информация спрямо част от разказа. И тогава как да надграждаме върху това и да преподаваме нещата, които те трябва да знаят, през този обектив в сравнение с просто счетоводството.

И така, ние също така приложихме подход 80/20 към училище, осъзнавайки, че ако се върна назад и просто мисля за всички факти, които научих в образованието си, щях да си спомня много малък процент от тях. И така, какви неща всъщност трябва да запазят децата като възрастни, за да бъдат ефективни в каквато и област да попаднат. И така, както нещата, които сме правили с децата си, са довели до такъв бизнес подход, който преминава и в нашите компании.

И подобно на вас, нашите деца завършват традиционните си книги около приблизително възрастта, в която обикновено започват гимназия. И в този момент стартирахме с тях инкубатор за предприемачи, където работим с тях, за да започнем собствен бизнес. И целта е, че те трябва да имат печеливш бизнес в продължение на една година, преди да могат да карат кола или да вземат собствен телефон, което досега беше доста мотивиращо за тях. И така беше забавно да видим как се припокриват и да наблюдаваме как техните умове започват да се ангажират от страна на бизнеса.

Нейтън: Да, о, човече, много ми харесва. Аз ’ видях като някои от публичните аспекти на, знаете ли, какво вие и Сет споделихте във Facebook такива неща. Вярвам, че едно от децата ви е направило книжка за оцветяване, така ли е?

Кейти: Всъщност готварска книга.

Нейтън: Готварска книга, готварска книга за деца. Както и да е, беше забавно да видя това да излезе, но не осъзнах, че това е правило, разбирате ли, за колата или телефона, който има бизнес. И това ми харесва, защото има толкова много уроци, които произтичат от това, които наистина ще се придържат към тях дългосрочно. Просто мисля за всичко, което трябва да се случи, за да имам печеливш бизнес и това са толкова много от тези умения, за които говорите. И знаете ли, споменахте, че не сте знаели къде искате да бъдете, когато сте израснали, например, исках да бъда озеленител. Толкова ясно, че се разигра точно така, както си мислех. Но аз исках да управлявам свой собствен бизнес за озеленяване, така че поне аз бях правилно откъм частта от бизнеса.

Но това, което е интересно е, да, какви умения всъщност имат значение. Майката ми имаше наистина силен опит в литературата, английския език, писането и всичко това. И си спомням, че тя ме караше да страдам през всички тези теми. И аз съм точно като, “ мамо, това няма ’ значение е, че никога няма да стана писател, искам да бъда озеленител. ” И тя ’ харесва, “ Добре, това е добре, ако никога няма да бъдете писател или нещо подобно, но като, писането е толкова важно умение, трябва да го направите правилно. ”

И сега осъзнавам, че това, което тя подчертаваше, е въпросите на комуникацията и ясното писане води до ясно мислене или ясно … знаете, колкото повече практикувате ясно писане, толкова повече яснота ще получите вашето мислене и вашата комуникация като цяло . И знаете ли, и след това, което е забавно е, че след това продължих да пиша книги и всичко това, така че тя беше напълно права, а аз греших, знаете ли. И тя ми напомня, че 10 пъти, като, “ Спомнете си, когато настоявахте, че никога няма да станете писател, и така или иначе ви накарах да работите върху писането и да си спомните как бях права? ” И аз съм като, “ Да, мамо, благодаря. ”

Но тя направи точно същото нещо, което описвате, казвайки, като, добре, какво всъщност ще има значение? И все пак се занимавахме с химия и все още помня, знаете ли, случайни факти от това.

Знаете ли, мисля, че родителите ми се справиха наистина добре, като подчертаха тези неща. И никога не са имали изискване да започна бизнес или нещо подобно, просто винаги са го насърчавали. Те не ни даваха надбавки и затова започнахме бизнес за домашни любимци, седящ около къщите на съседите. Започнах дървообработващ бизнес и продадох, знаете ли, дървени проекти от врата до врата на съседите, мисля, че вероятно, когато бях на 12 или 13 години. И така беше … винаги имаше тези неща и начини за печелене на пари и това беше много практическо образование.

Кейти: Обичам това. Предприехме подобен подход с нашите деца, те не получават надбавка. Нашата мисъл беше винаги да не ни плащат да правим неща около къщата, всички ние сме просто част от екипа, който живее тук. Но ние ги стимулираме да намират проблеми и да ги решават, защото за мен това е ценно житейско умение и също много умение за предприемач. Така че, ако забележат нещо счупено и го поправят, ние ще платим за това, но те трябва да поемат инициативата. И аз обичам, че изглежда и за теб същото. Намерихте начини да печелите пари.

И както в предприемачеството, казваме им, вие печелите пари, като решавате проблеми и помагате на хората, така че да намерят тези нужди и да измислят как да ги запълнят. Любопитен съм, бих искал да чуя как сега прилагате някои от тези неща и какво сте променили в начина, по който отглеждате и обучавате собствените си деца.

Нейтън: Значи имам три деца сега, всички те са момчета. Те са осем, шест и след това шест месеца. Нека видим, нещата, които запазих същите, биха били много безплатна игра, без надзор, неструктурирана, знаете ли, просто се опитвам да имам много от това. Израснах на много земя. Нямам същото желание да живея в планината, знаете ли, 45 минути извън града. Но ние купихме малка ферма с площ от четири акра и половина, която през последните няколко години правим наоколо и това е, знаете ли, точно тук, в Бойсе, така че ’ е хубаво.

Така че винаги има проекти. Всъщност синът ми Август, който е на шест години, ми каза снощи, че сега ще живее от земята. Така че той ’ изключително ще живее навън, поне за … той каза … Какво каза? Четири дни и три нощи. Така че не съм сигурен откъде е взел това ниво на прецизност. Знаете ли, той говореше за това как мисля, че списъкът с нещата, които той ще яде, нали, защото имаме градина и всичко. Той ’ харесва “ Ще ям боровинки и ягоди и пилешки яйца. ” И какво друго? Той беше като, “ Грах и краставици, пилешки яйца и моркови. ” И той продължи, но пилешките яйца бяха изброени три пъти. Така че явно яйцата са ключова част от тази диета, която той е планирал.

Но знаете ли, той спеше на батута снощи и накара жена ми Хилари да му помогне да приготви закуска на лагерна печка. И знаете ли, много от това просто да им позволите да играят и да изследват и е хубаво, че имаме тази земя, където те могат да правят свои собствени неща.

Сега от страна на образованието … ами всъщност щях да направя разлика там, като, знаете ли, това е едната страна и след това сега е като образованието. Но всъщност вярвам, че това е образованието, нали. Толкова много от тези неща, които … независимо дали строим или каквото и да е друго, той ни вижда да изграждаме проекти през цялото време. Като че имам малък къщен офис, който построих, знаете ли, като забавен проект и той винаги помага с това и прави тези неща. И той има някакъв проект, който той изгражда. Наистина не знам за какво, но той е взел куп тухли и ги е мерил. Той ’ харесва, “ Не, татко, не искам 12-инчовите, аз искам 14-инчовите. ” Бях като, “ Добре. ” Знаете ли, не разбирам защо, но той научава за всички тези цифри и всички неща точно по този много практически начин.

Така че предполагам, че от страна на официалното образование имаме член на семейството … сестра ми, управлява училище, което е наполовина частно училище, наполовина домашно училище. И така правят два дни в седмицата в училище и три дни в седмицата у дома. Така че мисля, че има много от тези уроци, които те получават, като през всички онези домашни дни, те, знаете ли, имат тази автономия, като, хей, домашното ви отнема толкова дълго, колкото го оставите основно, знаете . И те имат тази свобода и всичко това.

Други неща, които пазим … знаете, това са само тонове четене. Ние четем като луди като деца, всички винаги бихме се шегували … Любопитен съм дали това е същото за вас. Това като проклятието на домашните ученици не знаеше как да се произнасят думи. И това не е, защото не бяхме умни или, знаете ли, имахме проблеми с говора или нещо подобно. просто прочетохме, знаете, стотици или хиляди думи повече, отколкото бяхме чували изречени някога. И така, имах цялата тази лексика, тя е като, всъщност никога не съм чувала тази дума да се произнася, но се опитвам да я използвам в изречения, знаете ли, всъщност не знам как се произнася. Сблъскахте ли се със същия проблем с много четене и това повлиява на това, че не знаете как да произнасяте нещата?

Кейти: Абсолютно. И все още не съм го надраснал, по ирония на съдбата е забавната част. Така че, чух го казано, знаете ли, никога не осъждайте онези, които неправилно произнасят думи, защото това означава, че са се научили от четене. Но в здравния свят аз непрекъснато се занимавам с научни изследвания и чета всички условия и след това ще се озова като в подкаст, “ О, не, трябва да знам как да го кажа на глас. ” И често не го правя, освен това се радвам, че хората като слушателите ми дават много благодат с такива неща, но абсолютно същото преживяване.

Нейтън: Да, защото просто … Искам да кажа, че толкова много четете. Спомням си, че щяхме да ходим в библиотеката веднъж седмично и си спомням, че се притеснявам, може би нямам достатъчно книги, ще ми стигне ли тази купчина седмица? Знаете ли, и това е страхотен проблем. Така че определено запазваме това. Мисля, че нещо, което променяме, е, че не съм се занимавал със спорт, докато растя. Не мисля, че спорта е, знаете ли, изискване по всякакъв начин. Но през последните около пет или шест години започнах да спортувам и особено футбол, и аз просто го обичам. И така, това е нещо, което правим повече. Най-големият ми син Оливър абсолютно обича футбола и, разбирате ли, всички спортове. И двамата го правят, но особено Оливър.

И така се уверяваме, че има достатъчно време за това, защото това е нещо, което бих искал да е различно. Мисля, че сега бих се радвал още повече на футбол, ако бях играл като дете и имах това допълнително време. Така че, това е нещо, което променяме. Не съм сигурен … Е, едно нещо, което променяме … и мисля, че това е специфично за нашите деца е, че искаме да имат други възрастни, които да им казват какво да правят. И искаме да ги изведем още малко от зоната им на комфорт. Бях супер срамежлив като дете, и двете ми момчета, които са достатъчно големи, за да знаят дали са срамежливи, знаете ли, тези, които са на възраст над шест месеца, са супер срамежливи. И така мисля, че да ги имаш в училище за тези два дни в седмицата … и ти би могъл да решиш това с, знаеш ли, куп методи, разбираш ли, като седмична кооперация в домашно училище или като всякакви видове начини. Знаете ли, точно това хибридно училище е това, което избрахме.

Но мисля, че да имаш други възрастни, които да им казват какво да правят, знаеш ли, и да предоставяш част от тази структура, че времето около другите деца е било наистина добро. И тогава просто предоставянето на тази различна среда беше полезно, особено защото сме нещо като домашни тела и прекарваме много време тук, във нашата ферма. Така че ’ ние сме оптимизирани за него и мисля, че това е добър баланс за нас.

Кейти: О, Боже, няколко неща, които искам да засегна там. Първо, ще кажа, аз също технически съм отпаднал от колеж и всъщност съм много горд от този факт. забавно е, че сега, когато сте като за определени неща и ви гледат като предприемач, те са като, “ О, отпаднахте ли от колежа, защото това би било чудесно? & rdquo ; Сякаш ми изглежда толкова смешно.

Нейтън: Да. Съвпада с техния разказ.

Кейти: Да, имах подобен опит и в спортния аспект. И това е нещо, което сега насърчаваме повече и с децата си. И за щастие, на много места, ако обмисляте домашно обучение или ако сте домашно, много пъти децата могат да спортуват, дори и с училищна система, ако искат. Сега има много програми в много държави, които правят това възможно. Родителите ми също не насърчават спорта и движението, защото бяхме толкова фокусирани върху академичната страна. И аз също като вас открих това като възрастен и се заех със скок и спринт, вдигане на тежести и писта и това беше най-забавното нещо за изследване.

И вие споменахте с децата си, знаете ли, да им позволите да изследват навън и да се движат и съм сигурен, че те технически правят всички тези неща, които са упражнения, но за тях това е игра. И на базата на психологията знаем колко важно е това за тяхното вестибуларно развитие и неща, които ще им служат като възрастни, като толерантност към риска и познаване на техните граници. Както там има много кросоувър в движение.

Но всичко това да кажа, наистина ми е любопитно и вашето мнение за висшето образование в колежа на този етап. Може да е бил Тим Ферис, забравям кой го е казал, че “ Бихте могли да получите колеж за основно на цена от 5 долара закъсняли такси в местна библиотека, ” или сега е с отворен източник от много онлайн университети, включително ИТ. Любопитен съм, как се учиш в колежа в настоящия климат и какво ще насърчиш да правят децата си, когато започнат да удрят тази възраст?

Нейтън: Да. Така че нямам същата гледна точка към колежа като, знаете ли, отидете в библиотеката и научете всичко. Мисля, че причината е, че има …. И толкова много хора просто ще кажат като: “ О, знаеш ли, аз не ’ не научих нищо. ” И това е опитът на един човек rsquo; за някой друг може да е напълно трансформационен. За мен, когато отидох в колеж, бях срамежлив, неудобен 15-годишен. Сега направих две неща наведнъж, едното направих театрална програма отделно, което беше чрез нашата църква. И това наистина ми помогна да изляза от черупката си и да знаете, да се чувствам комфортно на сцената и това изигра огромна роля. Така че тези извънкласни дейности като театър, музика и спорт, мисля, че са толкова важни.

Но в колежа, знаете ли, всички тези групови проекти, от които всички се оплакват, и всичко останало, бяха толкова ценни за мен. Имах толкова много знания за книги и не толкова от това как да се ориентирам в определени … това е като света на възрастните, защото има части от него, че бях напълно, много, много уверен. Но това беше нещо като всичко това, не знам, като по-негативна социална динамика или нещо подобно.

По принцип научих един тон в колежа, като, какъв е животът и как да се ориентирам в много от онези неща, които не бях научил. И вероятно бих научил всичко това в гимназията с течение на времето. Просто бързах напред. Един забавен анекдот имах друг приятел, който … тя беше с две години по-голяма от мен и отиде рано в колеж, отиде на 16-годишна възраст. И тя ми беше дала този съвет, никога не казвай на никого на колко години си, защото те ' ще се отнасям с теб по различен начин. Като, очевидно, изглеждате супер млади, когато сте на 15 или 16, за да отидете в колеж. Но в момента, в който те разберат колко си млад, те ще се отнасят с теб по различен начин.

И така научих това от нея и хората щяха да казват, например, на колко години сте? Аз съм като, “ О, добре познайте. ” И те ’ щяха да са като, “ А, знаете ли, като 15 би било нелепо. И очевидно нямате 18 или 19 ” защото, знаете ли, изглеждах супер млад. Така че вие ​​бихте били като на 17 и бих казал просто, “ О, добро предположение. ” И след това го оставете така и след това, като никога, всъщност не им кажете дали, не знаете ли, беше добро предположение, това е грешно, но все пак трябва да уважавате предположението. И така, те са малки неща като това за навигиране в социални ситуации или неща, за които научих, че колежът наистина е добър за тях.

Така че все пак бих препоръчал колеж, мисля, че колежът е добър по подразбиране и бих препоръчал да го следвате, ако нямате нещо друго, което искате да направите. Знаете ли, на тази 16, 17, 18 години, ако сте наясно какво искате, дали това е предприемачество или, знаете ли, занимава се с изкуства или нещо друго тогава … и ако работи извън колежа, мисля, че това е страхотно и бих казал да го вземете. Определено има сценарии и имам няколко братя и сестри, които мисля, че те наистина не са знаели какво искат. И мисля, че колежът … и те в крайна сметка не отидоха в колеж. И мисля, че колежът би бил полезен, за да ги изведе от зоната им на комфорт и да ги подтикне да разберат какво искат. Така че мисля, че това е чудесно по подразбиране. И мисля, че ще го насърча за моите деца по подразбиране. Но ако знаят какво искат, ще им кажа да харесат пряк път и вместо това да го преследват.

Кейти: Мисля, че съм казала на моя, ако имате причина да отидете в колеж или конкретно занимание, тогава, разбира се, бих подкрепила това. Надеждата ми като майка … и не спечелих това да им натисна това. Но моята надежда е, че като вас и като мен, те ще имат някаква бизнес идея или нещо друго, което вече преследват до този момент. Защото познавам толкова много хора, които са ходили в колеж и са получили диплома и все още не са знаели какво искат да правят. Или бих предположил, че може би същото за вас, като в крайна сметка да научите умения, а не в колеж или след колеж, които в крайна сметка са нещата, които всъщност се превърнаха в кариера. Знам, че се научих да кодирам и се върнах за храненето и всички тези неща след колежа, отделно от колежа.

Този подкаст е спонсориран от Alitura за грижа за кожата. Това е компания, основана от моя приятел (и предишен гост на подкаст) Анди, който формулира тези продукти, за да се излекува, след като ужасен инцидент го остави с белези по лицето. Той смеси някои от най-богатите на хранителни вещества съставки на планетата, за да създаде наистина естествени продукти, които хранят и носят полза на кожата, оставяйки я подхранена и според моя опит хидратирана и по-млада. От разговора с Анди знам, че той буквално е ходил по целия свят, за да набави някои от тези съставки и е щателен да ги тества за качество и да намери комбинацията, която работи най-добре. Дори името, Alitura, означава хранене и хранене на латински. Моите лични фаворити са маската и златният серум, но всички техни продукти са страхотни. Ето ’ съвет с маската … смесете с ябълков оцет вместо вода за допълнителен тласък и за дълбоко почистване на порите. Използвам маската няколко пъти седмично и използвам златния серум през нощта и след излагане на слънце, за да поддържам кожата си подхранена и хидратирана. Вижте тези и всички техни продукти на alituranaturals.com/wellnessmama и използвайте кода WELLNESSMAMA за 20% отстъпка и безплатна доставка.

Този подкаст е спонсориран от Jigsaw Health, моят източник за магнезий. Вероятно знаете, ако сте чели моя блог, че магнезият е отговорен за над 300 биохимични реакции в организма. Той влияе на кръвното налягане, метаболизма, имунната функция и много други аспекти на здравето, включително хормоните. той е известен като основния минерал и това е една от малкото добавки, които приемам редовно. И открих специфичен начин да го приемам, който работи най-добре за мен в много специфични форми, защото ако магнезият се приема по грешен начин, това може да доведе до разстройство на храносмилането или ако се приеме твърде бързо, това може да доведе до всякакви проблеми. И така, приемам две добавки. Този, наречен MagSRT, който е форма на бавно освобождаване на димагнезиевия малат. Технологията с бавно освобождаване улеснява храносмилателната система. Така че не получавам нито едно от храносмилателните смущения, които идват с някои форми на магнезий. Взимам тази форма сутрин и на обяд. И така, две капсули със закуска, две капсули с обяд. И през нощта приемам различен продукт MagSoothe, който е магнезиев глицинат, който е свързан с магнезия с аминокиселината глицин, за да помогне на съня. И в комбинация забелязах най-големия ефект от тези два конкретни продукта. Можете да ги проверите и да спестите, като отидете на jigsawhealth.com/wellnessmama. И кодът wellness10 ще ви даде $ 10 от всяка поръчка.

Също така ми харесва, че повдигнахте социалния аспект, защото това определено е едно от най-големите възражения, които чувам, що се отнася до идеята за домашно обучение. И аз лично познавам ученици в домашно обучение, които са просто примери, които противоречат на идеята, че учениците в домашните училища не получават достатъчно социално взаимодействие. Но ми е любопитно дали това е нещо, към което специално се обръщате с децата си? Знам, че сте го засегнали малко и тогава как ще го направите, когато и те остареят?

Нейтън: Да, така че има няколко неща. Едно, ако кажете, харесвам, “ О, мисля за домашно обучение. ” Хората ще бъдат като, “ О, не мога да вярвам, че искате децата ви да бъдат социално закърнели, ” и това е просто нелепо. Но има и друга страна от него, като например, ако трябва да разрушим социалните взаимодействия, ще трябва да започнем да включваме категориите, нали? Вашата способност може би да се ориентирате под натиска на връстници, когато, знаете, харесвате, вашите 15-годишни приятели казват като, хей, пусни, не знам и нахлу в магазина по улицата, нека ’ иди да откраднеш това нещо или каквото и да е, нали? Като всички тези неща, които много тийнейджъри искат да направят или внушат.

Има ’ как да … знаете, като малко дете, как да говорите с възрастни, като това ’ нещо, което се появява много. И сякаш ако разделим социалните умения на толкова много неща, знаете ли, дори четейки стаята, като да имаме това социално съзнание, за да осъзнаем, о, когато тя казва това, аз не мисля, че това има предвид, ’ Мисля, че тя има предвид нещо друго. Или като да забележите, когато се случи нещо или някое от тези неща.

И мисля, че вместо да смесваме всичко заедно и да казваме, че домашните учители нямат социални умения, трябва да започнем да ги разбиваме. Защото за мен, какъвто беше случаят, бях страхотен в разговорите с възрастни. И всъщност всеки домоучител, когото някога съм срещал, е бил наистина добър в това да се говори ясно, да води разговор, всичко, защото това е, което правим. Говорим с хора от всички възрастови групи, заради нашите братя и сестри, семействата ни, всички сценарии.

Имах този момент, когато бях в Shopko, мисля, че ShopKo беше магазинът и питах майка ми, “ Хей, знаеш ли къде са Legos? ” И тя ’ харесва, “ аз не ’ t, но този господин работи тук, можете да отидете да го попитате. ” И знаете ли, бях супер срамежлив, затова отидох, добре, добре, нека да го попитаме. Подобно на “ Сър, знаете ли къде са леговете? ” И сигурно бях на девет или нещо такова по това време. И сега като имам осемгодишно дете, аз съм като, това би било нелепо да се говори с него по този начин. Но този тип като пада надолу като по този пресилен начин надолу на земята и той ’ харесва, “ О, да, добре, искате ли лего? Да, Легос би бил страхотен. О, това е невероятно, че искаш това? Знаете ли, Legos са точно там, след което отидете зад ъгъла. ”

И аз бях като, изглеждащ … Знаеш ли, сега аз ’ ще бъда като, какво, по дяволите, прави този човек? Знаете ли, по това време нямах тези думи. Но аз се връщам при майка си и бях като: “ Каква е неговата сделка? ” И тя беше точно като, “ Да, някои хора изпитват нужда да говорят с децата по този начин. ” И беше толкова ярко, защото никой през живота ми не беше говорил с мен по този начин. Никой никога не се беше отнасял с мен по различен начин, защото бях дете. И така, в много отношения имах страхотни социални умения, тъй като имах толкова много взаимодействия с възрастни и проведох толкова много разговори. Бях научил толкова много от прекарването на време с хора, които бяха по-възрастни, по-млади, знаете ли, всеки различен възрастов диапазон, а не просто като моята партида във фабриката, т.е.

Но след това от другата страна, знаете ли, има много социални умения, в които не знаех как да се ориентирам, знаете ли, като някои по-фини точки на, не знам, по-трудни взаимодействия. Като натиск от страна на връстници, някои от онези други неща, където сте като вас, “ Добре, какво всъщност се случва тук? ” И така или иначе, предполагам, че бих казал, че винаги го разбивам. И тогава също, знаете ли, ако мислите за … за всички, които са ходили в гимназия. Ако мислите за добре, може би 500 деца в гимназията и разбиете цялата гама, която имате навсякъде там, на всички социални умения. Както знаете, някои хора ще бъдат толкова изходящи и точно като толкова уверени и страхотни комуникатори и всичко останало може да се ориентира във всяка ситуация.

А някои хора ще бъдат напълно неудобни и далечни и всичко останало. И като това бихме очаквали в училище. Е, познайте какво, ще имате същия диапазон в домашното обучение, където естествените личности на хората и средите, в които са израснали, и домашният им живот и всичко останало ще излязат по различни начини. И определено ще получите някои домашни ученици, които са срамежливи, неудобни и не знаят как да се ориентират в определени ситуации. И ще получите някои, които са абсурдно изходящи и толкова уверени на сцената и каквото и да е друго.

Така че това, което бих казал, домашно обучение или липса на социална експозиция не е причина да не се учим в домашни условия. това е просто нещо, което трябва да изградите във вашата система, така че да има много възможности да получите на децата си все повече и повече възможности и да ги вкарате в … знаете, говорете с възрастни пред хора, управляващи техния бизнес, знаете ли .

Подобно, имаме приятели, които са се обучавали в къщи и са имали две дъщери, които според мен са на седем и пет. И те управляваха стойка за лимонада, знаете ли, точно в квартала. И, знаете ли, хората може да кажат като, че не са достатъчно социализирани, не знам. Но както винаги, когато не са имали достатъчно бизнес, биха прегазили, за да харесат нечия къща, да почукат на вратата и да им кажат да дойдат да си купят неща от стойката си за лимонада. Беше като, сигурен съм, че тези момичета знаят как да се ориентират в социалните ситуации. Мисля, че ще се справят добре като домашни ученици. И така, става въпрос само за това какво сте вложили във вашата система и какви възможности им давате. И пред какви предизвикателства ги поставяте.

Кейти: Определено с вас във всичко това и да, тези момичета имат предимство в маркетинга.

Нейтън: Да, точно така. Ако можете да научите директни продажби на седем години, например, сте готови.

Кейти: Точно така. Добре, така че като родител в домашно училище, не знам за теб. През последните няколко месеца получих обаждания от буквално десетки приятели, които обмислят или планират да направят скок към домашното обучение с всичко, което се случва в момента. Така че аз бих искал да получа, като, супер практичен и вид да прегледам всякакви съвети или мисли, които имате за всеки, който обмисля домашно обучение в момента. Видях прогнози, че всяка пета фамилия мисли за това тази година. И знам, че много родители се побъркват с идеята като, “ нямам ’ опит в домашното обучение. ” “ Не съм учител, мога ли да направя тази работа? ” И “ Как ще направя това и това ще отнеме толкова много време. ”

Така че като трамплин в разговора ще кажа като майка за домашно обучение, а не да го сравнявам с разписанието на държавното училище. Мисля, че ако съберете времето, което отделяте за привличане на деца до и от училище и за подготовката им за и от училище и домашна работа след училище. Повечето хора, които познавам, които правят тази смяна, всъщност прекарват по-малко време в домашно обучение, отколкото да подготвят децата си за редовно училище. Но аз съм любопитен, някакви практически съвети, съвети, насърчение и т.н., бихте ли дали на родители, които се опитват да направят този скок?

Нейтън: Да, добре, първото нещо, което бих казал, е, знаете ли, тази карантина, тази пандемия не е същото като домашното обучение. дава възможност на хората да опитат какво може да бъде или да отвори тези въпроси или всички онези неща, но не е същото, не бива да се преструваме, че е същото. И това е смисълът, който се опитах да направя в статията, която написах, и всичко останало, например, добре, има вкуса ви към него, той не е същият.

Така че има много стресове, които, разбирате ли, сега имаме в зависимост от това къде по света слушате и от текущото състояние на карантината и всичко, което няма да имате домашно обучение. Знаете ли, ще има повече система, ще има и други неща.

Така че, ако мислите за това, нещата, които бих казал, точно това, което казахте, като зададени очаквания за времето. Мисля, че бихте могли да свършите чудесна работа за домашно обучение на децата си за два часа на ден. И ако мисля, че ако казахте, че ще прекарваме само два часа на ден в училище по официален начин, мисля, че децата ви може да имат много по-добро образование, отколкото ако сте добре, часът продължава от 8:00 до 3:00 . И така добре, трябва да похарчим, знаете ли, както през цялото това време. Мисля, че ще се справите по-добре след два часа спрямо седем часа. Така че ’ d ще бъде първото нещо.

Второто нещо, което бих казал, е отново това, за което говорихте по-рано, изхвърлете системата и отидете на първите принципи и кажете, добре, какъв резултат се опитваме да създадем? Как искаме това дете да се появи в света? Как да искаме да бъдат подготвени за пътя, по който ще трябва да извървят? Тъй като има много от това, да, математика, геометрия, химия, език, всички тези неща, те ще бъдат наистина важни. Но това, което ще бъде по-важно, е да им помогнете да развият навици, мотивация, знаете, автономност, всички тези неща, да им дадете да разберат за какво могат да оптимизират.

Така че бих фокусирал всичко върху това и след това, след като имате тези ценности, този резултат и нещо като тази рамка, след това започнете да се вписвате в уроците, като, добре, те са в този клас, трябва да учат тези неща и го направете в рамките на това. И последното нещо, което мисля, че родителите ми се справиха толкова добре, е да направят детето отговорно и отговорно. Вашата работа … вие не сте … Така че според мен в домашното обучение се справяте добре, вие не сте учителят. Детето е едновременно ученик … е, не, мисля, че това е ролята на ученика, защото те отговарят.

Казват, че е добре, за това трябва да работя. Те носят отговорност да свършат училището си, знаете ли, да напишете документите си за всичко останало и вашата роля е да им помогнете. Така например, ние правим това много със сина ми Оливър, ако той е наистина трудно в училище, или ако той, знаете ли, се държи като осемгодишен и е груб или каквото и да било друго. Тогава просто ще кажем, “ Хей, изглежда, че сега не е подходящ момент, защо не & # 39; да дойдеш да ме вземеш, когато си готов да учиш? ” Това всъщност го разочарова, защото той знае, че на следващия ден, когато той е в час, той трябва да остане и да си направи домашното, ако това не е направено. И така той трябва да пропусне почивката и да седне при учителя си.

И така го правим отговорен за това. И така, вместо ние да се опитваме да кажем като, “ Хайде Оливър, като, трябва да свършиш това. ” И като цялото това нещо, което се опитваме да го накараме да го направи. И така ние просто казваме, “ Ето ’ последицата, ако не ’ не го направите, но вие отговаряте. ” И мисля, че това се разиграва по много начини, когато тогава детето поема отговорност за образованието си и те се учат, добре, получавам нагоре, получавам и недостатъка, познайте какво, така работи и останалата част от живота, така че нека просто да съвпаднем с това.

И тогава аз съм отговорен за ученето и така, знаете ли, идвам при родителите си, когато имам нужда от помощ, когато нещо няма смисъл, когато имам нужда от нещо. И това мислене, едно, децата могат да стигнат по-рано, отколкото си мислите, че шестгодишното дете може да направи фантастично с това. И след това две, това прави тежестта много по-малка за родител, който се обучава в дома, защото вие нямате такова мислене, като, че детето не може да учи училище, освен ако аз не седя там и го правя с тях, което е просто луда идея.

Кейти: Да, напълно съм съгласна. Мисля, че за нас през повечето дни училището се постига за около два часа, поне от някакво съсредоточено учебно време спрямо … Чувствам се по-рано. Ако искате да направите разлика, просто го наречете официално учебно време, защото те прекарват останалото време, правейки всички тези дейности на открито или като сградата на сина ви, каквото и да е, че той ’ сградата, или моят син …

Нейтън: Кой знае, все още не знам какво изгражда той.

Кейти: Проектът на сина ми тази седмица е, че той е построил леярна в задния ни двор, за да стопи алуминий, за да може да го използва, за да направи костюма си за Хелоуин, за да може да бъде мандалорецът. Но имам чувството, че те учат и се учат като при каква температура се топи алуминият и всички тези свойства, които биха били химия или различни аспекти на науката. Така че те все още учат, винаги учат, но действителната училищна част отнема много по-малко време.

И разбирам защо, ако някой мисли да направи скока, изглежда обезсърчително, ако очаквате осемчасов учебен ден и трябва да разделите всичко на блокове и всичко това. Но наистина това, което обяснихте, е, когато поставите топката в техния корт и им позволите да поемат собствеността върху нея, точно като възрастен живот, те могат да се движат със свое собствено темпо. И често откривах, поне с децата си, те са силно мотивирани да искат да направят това бързо. И тогава да могат да излязат навън и да играят с приятелите си в нашия квартал, което след това решава социалния аспект.

Така че това е моето насърчение към родителите. На ръба на това в момента е, че има толкова много ресурси, които не бяха там, сигурен съм, когато родителите ни разбраха това за нас. Защото сме достатъчно близо до една и съща възраст. Предполагам, че родителите ви вероятно трябваше да пионерират много от това във вашия щат, в по-голямата си част, бихте ли казали?

Нейтън: Да, и родителите ми бяха доста активни в общността за домашно обучение. Майка ми дори … знаете ли, сега е смешно в ерата на приложенията за iPhone и всичко останало. Тя направи като система за памет, която всъщност продаде по-късно на различни подобни на конвенциите за домашно обучение и подобни неща. Това беше тази папка, всъщност тя е с размер на лист хартия, но се отвори и имаше всички тези малки слотове за малка визитка, независимо дали се опитвате да научите език или анатомия и физиология. Знаете ли, като всички тези флаш карти, през които преминавате. И ако имаше вградена система от типа, вие бихте преместили карта през дневния раздел и седмично и след това месечно.

И това е супер забавно, защото сега, както всъщност, години по-късно, когато се учех да програмирам приложения за iPhone, възстанових всичко това като приложение за iPhone. Но да, майка ми беше пионер в подобни неща и тя започна учебна програма и донякъде учебна програма, но започна основно програма за писане от разстояние за домашни ученици, където всички те биха могли да имат писмени задачи и задачи за книги, всичко това, но след това, когато те писаха кратко истории и есета и всичко това, тя имаше публикация. И мисля, че имаше само около 25 семейства или нещо подобно. Но след това всички те щяха да бъдат представени в тази публикация, те просто се върнаха при едни и същи семейства, наречена Firereside.

И подобно на куп деца, участващи в излагането му в Microsoft Publisher и точно цялото това нещо. Като, като погледна назад, родителите ми се справиха чудесно със създаването на тези възможности, но това също като да не правят твърде голяма сделка от това. Просто беше сравнително просто и ясно. И те ни поставят начело, така че те да казват неща като, знаете ли, “ Хей, уверете се, че сте написали кратка история, която да включите във Fireside този месец, ” или мисля, че може би е на всеки три месеца. Така че, да, родителите ми са пионери в много от тези неща и сега има толкова много страхотни неща.

Моят приятел Райън Делк току-що стартира ново стартиране, специално за домашни обучители, наречено Primer. Радвам се да видя, че това се развива. Той всъщност е като … Един от инженерите му напусна SpaceX, за да дойде да работи в Primer. И така те са като, “ О, добре, нека просто направим нещата на моделни ракети, нека ’ направим … ” Знаете ли, това е като инженер на SpaceX, който ’ ви помага да го направите. Така че в момента има толкова много невероятни възможности, като например, никога не съм бил по-развълнуван от общността на домашните училища. И тогава само тази по-широка културна промяна, която се случва, на каквото и да е било стигматизиране на домашното образование преди 25 години, то просто вече няма.

Кейти: Да, не можех да се съглася повече. Мисля, че сме в наистина невероятно време за всички проблеми в момента, има много по-широко приемане на виртуалното обучение и невероятни инструменти, които се развиват поради необходимостта от това в момента. Ще се погрижа да се свържа с Primer в бележките на шоуто, хората могат да го намерят. И по-късно тази година, аз също ще пусна нещо като учебна програма / инкубаторът за предприемачи, за която съм говорил като учебна програма, както и за други семейства, за да могат да я използват. Но съм толкова развълнувана да видя това по-широко приемане на домашното обучение и виртуалното обучение, мисля, че нашите деца могат абсолютно да се възползват от това.

И вече има толкова много невероятни ресурси. Ще се свържа с някои от любимите ми в бележките на шоуто. И ако се сетите и имате любими, бих искал да ги чуя и да ги включа, или ако искате просто да ми ги застреляте по-късно, мога да ги сложа и в бележките на шоуто.

Нейтън: Звучи добре. Да, искам да кажа, най-голямото нещо е, че трябва да кажа на всички, докато преглеждат всичко това, знаете ли, обмисляйки решението, един, знайте, че сте герой, дори да го обмислите. Само за това, че сте инвестирали в децата си и мисля, че е фантастично. Но тогава, знаете ли, като да говорите като слушател и просто да мислите за вас и аз, ние сме просто казуси. Разработи се наистина, наистина добре за нас, имаме успешен бизнес. За да не се хваля прекалено много, но и двамата имаме фантастични семейства, знаете ли, и това е точно като, домашното обучение е добро.

И мисля, че поставяйки под съмнение всички тези стандартни неща и, знаете ли, дали е образование или бизнес, или всичко това, ако можете да отгледате деца, които мислят за себе си и задават въпроси, тогава не знам, ще се справите наистина добре неща както за вашето семейство, така и за света.

Кейти: Да, мисля, че това е много достойна цел, независимо дали сме в училище, дали не, мисля, че всички родители могат да се обединят на този фронт. И като вас, аз съм толкова благодарен и развълнуван за всички бизнес неща и за това, че съм предприемач, но мисля, че най-голямата радост в живота ми е да видя … както казахте, имаме доста невероятни семейства, които виждате тези нещата с децата ми и да им помогна да се научат. И да ги има у дома и да има повече време с тях и да ги учи. Така че в тази бележка, като майка, бих казал, че наистина насърчавам, ако обмисляте домашно обучение, наистина е невероятно да имате това спокойствие и да ги прибирате вкъщи и да бъдете по-малко припряни. Има и толкова много ползи от това.

Като зает предприемач, вероятно вие получавате този въпрос сравнително често, знам, че го получавам. Имате ли съвети как да направите всичко това за балансиране на времето, семейството, работата и всички неща, които попадат в нашите чинии?

Нейтън: Да, това е добър въпрос. Просто ще ви кажа какво правя и, знаете ли, няма нищо новаторско в това. Но правя метода Pomodoro точно като настройка на таймер и фокусиране за 25 минути, като излизам от всичко. И всъщност имам това малко ястие пред себе си, което има две страни. И аз имам 10 топчета. И всеки път, когато правя 25-минутна фокусирана сесия и проверявам нещо от моя списък със задачи, тогава просто премествам мрамор от едната страна на другата. Така че като наистина добър ден би бил като седем мраморен ден. Но точно този хубав, като визуално напомняне за подобно, нали, трябва да се фокусирам. Така че всъщност имам и малък кухненски таймер на бюрото си. И това е забавно малко напомняне.

Но както няма нищо толкова специално за производителността, той просто записва кое е най-важното. И след това отделете време за фокусиране. И знаете ли, награждавайте се на малки стъпки, докато отмятате това. Така че мисля, че децата също могат да се справят добре с тази система. И много сме го правили там, където седим да четем или нещо подобно, “ Добре, ще настроим таймер, за който всички ще четем … ” Това беше, когато са по-млади, но за 15 минути. И те са като, “ Добре, ” и те биха искали да бъдат като “ О, време ли е да се направи? ” Те можеха да видят таймера и той все още продължава. Така като тези малки примери. Фокусът в дълбока работа е наистина труден за децата, а за възрастните е труден, но колкото по-рано го научите, толкова по-добре ще бъдете.

Кейти: Обичам го и също ще го използвам. Ще поставя линк към техниката Pomodoro за всеки, който не е запознат с нея. Също така, има ли книга или редица книги, които са оказали драматично влияние върху живота ви и ако да, какви са те и защо?

Нейтън: Добре, значи съм като да се обърна и да погледна рафта си зад мен. “ Всичко, което искате ” от Дерек Сивърс, има толкова много неща там. Четенето на книгата отнема час. Той създава CD Baby, който е първият онлайн търговец на независима музика и го продава за около 20 милиона долара. Удивителна история, страхотен, велик мислител и аз обичам неговата перспектива. Да, мисля, че това би било най-голямото. И след това аудиокнига, опитвам се да запомня точното име. Ще го разгледам, това е от Брене Браун. това е основно за отглеждането на успешни деца. Но това е като тричасово слушане на Audible. “ Даровете на несъвършеното родителство ” така се казва. И това е от Брене Браун и беше наистина добро, така че определено щях да проверя и двете.

Кейти: Страхотно, ще се уверя, че те са свързани в бележките на шоуто, както и много неща, за които говорихме, както и ConvertKit, която е вашата компания и новия Primer, така че хората да могат да ги намерят и да продължат изучаване на. Къде могат да ви намерят хората онлайн, ако искат просто да поддържат връзка и да се учат от работата ви?

Нейтън: Да, доста съм активен в Twitter @Nathanbarry. Бари се изписва B-A-R-R-Y и след това nathanbarry.com. На всеки няколко седмици получавам публикация в блог, която публикувам, задълбочавам се в предприемачеството, дизайна, маркетинга и от време на време в домашното обучение. И тогава имам бюлетин, за който можете да се запишете там, който издавам всяка седмица във вторник.

Кейти: Прекрасно, добре, ще свържа всички тези на wellnessmama.fm. Така че, ако шофирате или спортувате, докато слушате, можете да намерите всичко, за което сме говорили там. Нейтън, наистина оценявам времето. Знам колко сте зает като баща и предприемач и съм благодарен за всичко, което споделихте днес.

Нейтън: Да, много благодаря, че ме включихте.

Кейти: И благодаря както винаги на вас, че слушате и споделяте най-ценния си актив, времето си с двамата. Толкова сме благодарни, че го направихте. И се надявам, че ще се присъедините отново към мен в следващия епизод на “ Подкастът в Инсбрук. ”

Ако се наслаждавате на тези интервюта, бихте ли отделили две минути, за да оставите оценка или преглед в iTunes за мен? Това помага на повече хора да намерят подкаста, което означава, че още повече майки и семейства могат да се възползват от информацията. Наистина оценявам вашето време и благодаря както винаги за слушането.